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Psicologia — 10.º ano
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Psicologia — 10.º ano · 8 exercícios

O que vais aprender

Metodologia Experimental

Metodologia experimental envolve manipulação de variáveis para testar relações causais, fundamentando-se em rigidez metodológica.

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Definição

O método experimental é um conjunto rigoroso de procedimentos que permite a manipulação e observação direta dos fatores independentes na busca pela verificação da relação entre variáveis.

Exemplo

Manipular uma variável em um grupo experimental e manter constante no controle para comparar resultados.

Principais etapas

Definir variáveis, formular hipóteses, selecionar amostras, implementar manipulação experimental, coletar dados, analisar resultados

1. Qual dos seguintes não é uma característica do método experimental?

Enunciado

Em um estudo experimental, uma escola quer verificar o impacto de diferentes horários de início do dia letivo na performance acadêmica dos alunos.

Resolução

A escola deve definir os grupos de controle e experimentais com diferentes horários de início. Observar e medir a performance acadêmica no final do período experimental.

Resposta

Os resultados podem indicar se houve uma diferença significativa na performance entre os grupos.

Quando devo usar o método experimental?

Deve ser usado quando se deseja testar hipóteses sobre relações causais entre variáveis independentes e dependentes, ou quando se busca evidências empíricas robustas.

Behaviorismo

A behaviorista foca em comportamentos observáveis e não no interior do indivíduo.

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Definição

O behaviorismo é uma corrente teórica que enfatiza o estudo de comportamentos observáveis, ignorando a mente e as experiências internas.

Principais proponentes

John B. Watson e B.F. Skinner

Método

Educação baseada na recompensa e punição, condicionamento clássico e operante

1. Qual é a afirmação INCORRETA sobre o behaviorismo?

Enunciado

Um professor de matemática quer utilizar princípios behavioristas para incentivar os alunos a praticarem mais exercícios.

Resolução

O professor pode recompensar os alunos por cada exercício realizado, usando prêmios ou elogios. Observa se há melhora na prática dos exercícios.

Resposta

A aplicação de recompensas pode aumentar a motivação e o tempo gasto em atividades acadêmicas.

Em que situações o behaviorismo pode ser aplicado?

É útil em contextos onde se deseja modificar comportamentos visíveis e previsíveis, como na educação e no marketing.

VI (Variável Independente)

VI é a variável que o pesquisador muda para observar seu impacto em outro fator.

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Definição

A variável independente é aquela controlada ou manipulada pelo pesquisador para observar sua influência na variável dependente.

Exemplo

Tempo de estudo

Importância

Definir claramente VI ajuda a isolar causas e efeitos em um experimento

1. Qual das opções abaixo NÃO é uma variável independente?

Enunciado

Em um experimento sobre o impacto do horário de início das aulas na concentração dos alunos.

Resolução

A variável independente é o horário de início das aulas, que será alterado entre os grupos. Medir a concentração em cada grupo.

Resposta

Os resultados podem indicar se há uma diferença significativa na concentração com diferentes horários de início.

Como posso definir claramente a VI em um experimento?

Deve ser especificada com precisão e controlada para evitar influências externas. Por exemplo, se estiver investigando o tempo de estudo, deve-se manter todas as outras variáveis constantes.

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